Este es un logro que nos emociona profundamente, porque refleja el trabajo serio y constante que hemos venido haciendo para llevar la educación hondureña al siguiente nivel.
Por primera vez, en UNITEC formamos parte del QS World University Ranking, uno de los más reconocidos a nivel global. Es un paso importante, y no llega de la nada: se suma a nuestra trayectoria dentro del QS Latin America University Ranking, donde venimos siendo evaluados y clasificados desde hace varios años.
Ahora, lo que cambia es el alcance. Damos el salto al escenario mundial con una calificación destacada en el área de empleabilidad, y eso pone en alto el nombre de Honduras.
¿Qué hace especial este reconocimiento?
El QS World University Ranking evalúa a miles de universidades de todo el mundo cada año. Lo hace considerando aspectos clave como:
- Empleabilidad
- Reputación académica
- Opinión de empleadores
- Proporción de estudiantes por docente
- Investigación
- Internacionalización
- Sostenibilidad
En su edición 2026, se analizaron 8,467 instituciones de 106 países, y solo 1,501 lograron posicionarse dentro del ranking. Nosotros estamos entre ellas.
Y más aún: destacamos especialmente en el indicador de “Employment Outcomes”, que mide el impacto que tienen nuestros graduados en su vida profesional. En esa categoría, estamos entre las 700 mejores universidades del mundo. Eso nos llena de orgullo, porque valida lo que venimos construyendo: un modelo académico que apuesta por la innovación, por el desarrollo de competencias reales, y por una relación cercana con el sector productivo.
También estamos dentro del 20% de universidades con mejor reputación académica a nivel mundial. Un reconocimiento que nos motiva a seguir apostando por la calidad y la excelencia todos los días.
Una posición de liderazgo en Centroamérica
UNITEC también marca una diferencia dentro de la región:
- Estamos dentro de las 8 universidades rankeadas a nivel centroamericano (públicas y privadas).
- Solo 3 universidades privadas de Centroamérica aparecen en el ranking:
- Universidad del Valle de Guatemala
- ULACIT (Costa Rica)
- UNITEC (Honduras)
- Somos la única universidad hondureña que figura en este ranking global.
A nivel centroamericano (públicas y privadas), UNITEC se posiciona como:
- La 3era universidad más destacada en Sostenibilidad
- La 3era universidad más destacada en Employment Outcomes
A nivel centroamericano (solo universidades privadas), UNITEC lidera en:
- Reputación Académica
- Red internacional de investigación
- Empleabilidad
- Sostenibilidad
Una trayectoria que se respalda con hechos
Este nuevo logro se suma a otros reconocimientos internacionales que hemos alcanzado en los últimos años. Cada uno de ellos habla del esfuerzo y la visión que compartimos como institución:
- QS Latin America & the Caribbean / Central America – Top 50
- QS Sustainability Ranking 2025 – Somos la única universidad hondureña en este ranking
- QS Stars – Calificación global de 4 estrellas, con evaluación “Very Good”
- WURI (The World University Ranking for Innovation) – Global Top 300
- Times Higher Education (THE) Ranking Regional Latam – Una de las 3 universidades más destacadas en Centroamérica
Todo esto abre más oportunidades para nuestra comunidad: alianzas internacionales, investigación conjunta, intercambios académicos, dobles titulaciones y movilidad estudiantil con universidades de prestigio global.
Este logro es de todos
Que UNITEC forme parte del QS World University Ranking no solo es motivo de orgullo institucional, sino también un hito para toda la comunidad educativa de Honduras. Para nuestros estudiantes, significa pertenecer a una universidad de clase mundial, con mejores oportunidades de desarrollo y empleabilidad. Para el país, es una muestra concreta de que la educación puede transformar realidades y convertirse en un verdadero motor de desarrollo.
Nos sentimos orgullosos de representar a Honduras en este escenario global, y reafirmamos nuestro compromiso de seguir formando profesionales con propósito, liderazgo y visión global.
UNITEC – De aquí para el mundo.
