Estudiantes de UNITEC SPS realizan exitosa práctica de prototipado 3D

Te invitamos a leer esta entrevista realizada a dos estudiantes de la Licenciatura en Administración Industrial y Emprendimiento de UNITEC San Pedro Sula, quienes realizaron una exitosa práctica de prototipado 3D.

¡Hola! Soy Rachell Romero, tengo 20 años y actualmente estoy realizando el tercer año de mis estudios superiores en la Universidad Tecnológica Centroamericana (Unitec), la carrera de Administración Industrial y Emprendimiento en la ciudad de San Pedro Sula.

Mi nombre es Evely Chinchilla, soy estudiante de Unitec, tengo 20 años, actualmente estoy cursando mi tercer año, en la carrera de Adminisitración Industrial y Emprendimiento en la ciudad de San Pedro Sula.

 

  • ¿Cómo relacionan la práctica de laboratorio en 3D con el prototipado?

Este se relaciona mediante una incorporación novedosa de tecnologías que permiten obtener piezas y productos de alta precisión en su elaboración y terminación, gracias a la integración del diseño y el modelado de productos mediante programas informáticos, y la operación autónoma de las máquinas mediante un software interpretativo de las especificaciones definidas en el diseño.

  • Después de haber realizado la práctica ¿cuál es la importancia o porqué es importante el realizar este tipo de proyectos en una carrera con enfoque a emprendimiento?

Con el avance de la tecnología en la actualidad, el prototipado 3D se ha convertido en:

  • Una oportunidad de negocios, porque contamos con un mercado muy grande para “Innovar- Crear” y que puede cambiar la forma en que los individuos consumen ciertos objetos, con la creación de objetos que van de lo más sencillo (como una cuchara o taza) a lo más complejo (como piezas de automóviles o prótesis) que pueden ayudar a medir el desempeño en la realidad sin tener que llegar a la fabricación del objeto y que puede influir en los costos y tiempo del mismo.
  • Una oportunidad de aprendizaje, porque es importante realizar este tipo de proyectos en la formación de los estudiantes de la carrera de Emprendimiento, ya que se amplían nuestras experiencias y conocimientos en diversas áreas (como ser en software, diseño…). El prototipado 3D, es un ámbito para la innovación que permite aumentar la motivación, fomentar la creatividad, superar las capacidades manuales y técnicas tradicionales, ofreciendo diversas posibilidades para la experimentación, la investigación y el desarrollo de productos.
  • ¿Qué pasos realizaron para llevar el dibujo a la impresión? ¿Qué fue lo que más dificultad le causó?

Al ser un proyecto que era totalmente nuevo para nosotras (en teoría y práctica) para poder llegar al punto de impresión, pasamos por muchas etapas de investigación y de prueba y error pero gracias a eso pudimos culminar con éxito el prototipo.

Como equipo realizamos los siguientes pasos para la realización de la impresión 3D:

En primer lugar. Una lluvia de ideas, nos reunimos  y hacemos intercambios de opiniones, sugerencias, ideas, etc… Para poder llegar a una conclusión de cuál sería el prototipo.

Segundo. Una vez teniendo la idea definida, se procede a la realización del diseño 3D Digital en nuestro caso utilizamos el programa SKETCH UP; se descarga y se guarda en formato .GCODE

Tercero. Se instala un segundo programa para hacer las configuraciones de acuerdo a los requerimientos de la impresora llamado ULTIMAKER CURA, se sube el archivo con el diseño.gcode para configurar las medidas, procedimiento de impresión, tiempo de impresión y entre otras. Pd: En Ultimaker Cura se manejan las medidas en mm (Milímetros) y hacer la conversión a la medida más conveniente para tener una idea del tamaño en la realidad. Una vez terminado guardar el archivo en una USB.

Cuarto. Se trabajó con una impresora ULTIMAKER EXTENDED 3 y se usó  el filamento ABS, colocar en la impresora la USB con el archivo listo para imprimir y se procede a dar inicio a la impresión 3D.

Durante este paso se nos presentó algunos retos que nos hizo poner en práctica varios tips y tuvimos tres pruebas de impresión. El problema principal es que al momento de iniciar la impresión después de varias capas de la estructura de la taza la base de la misma llegó a despegarse de la placa de la impresora haciendo que la impresión perdiera su patrón.

  • Prueba Uno: Se inició con la configuración “Tipo de adhesión de la placa de construcción” (que son varias opciones de prebases) Normal de la impresión de la taza en el programa ULTIMAKER CURA, Opción: BRIM. Intento Fallido.
  • Prueba Dos: Se intentó cambiar la configuración “Tipo de adhesión de la placa de construcción” (que son varias opciones de pre-bases) de la impresión de la taza en el programa ULTIMAKER CURA, Opción: RAM. Intento fallido.
  • Prueba Tres: Se decidió hacer una mezcla homogénea compuesto por filamento ABS y acetona que funcionaria como un pegamento, una vez que la placa de la impresora haya alcanzado la temperatura configurada se agrega el pegamento el cual comienza a hervir y secar poco a poco, de esta manera, la primera capa de la estructura se queda adherida a la placa de la impresora haciéndolo estable y fácil de retirar una vez que haya finalizado la impresión. ¡INTENTO EXITOSO!

… ¡Y listo! solo queda esperar a que el tiempo de impresión se cumpla para poder tener el prototipo 3D completo.

  • ¿Qué sintieron cuando se enteraron que fueron el primer equipo de la carrera en SPS en realizar el prototipo 3D?

Ha sido una experiencia extraordinaria y al mismo tiempo nos sentimos halagadas al saber que estamos iniciando una nueva etapa al realizar este prototipo en 3D, en el campus de SPS, esta experiencia nos llena de orgullo  al saber que hemos sido las primeras  en realizar dicho proyecto. Esperando poder ser  un ejemplo a seguir a las nuevas generaciones de la carrera de Administración Industrial de emprendimiento especialmente en la clase de Prototipado.

Fue como una ola de sentimientos encontrados… La satisfacción de poder haber realizado y concluido el trabajo con éxito. La alegría, la emoción y también el asombro de ser las primeras en realizar este tipo de proyecto.

La experiencia del proyecto, con todos sus aciertos y desaciertos, además de proporcionar oportunidades educativas y trabajo en equipo, se presentó como una oportunidad de poder dejar una pequeña huella en la historia de la carrera de emprendimiento y en nuestras vidas como universitarias. Esperamos ser una motivación y ejemplo para aquellos estudiantes en busca de la excelencia.    

  • ¿Cuáles son sus valoraciones de los resultados de la clase y del proyecto?

Todos los métodos impartidos en la clase han sido de mucho provecho, tanto en nuestra vida personal como en  nuestra futura vida profesional. La clase de prototipado está llena de mucha creatividad y tecnología avanzada, esto le da un valor agregado  a nuestra carrera, ya que todas estas herramientas  aprendidas en clase dan vida a las emocionantes posibilidades de la impresión en 3D en el aula.

El resultado fue satisfactorio y positivo, porque tuvimos la oportunidad que la universidad disponga para nuestro beneficio la tecnología en 3D, lo cual nos abre una gama de posibilidades para proyectos futuros.

  • ¿Sus expectativas sobre la implementación de este proyecto se cumplieron?

Ha superado nuestras expectativas, tanto de la clase de prototipado como la implementación del proyecto de impresión 3D. Dejándonos motivadas a implementar en otras áreas las experiencias y conocimientos adquiridos, felices de poder compartirlos con los demás y por ende poner muy en alto a nuestra Institución  Educativa.

  • ¿Cuál cree que fue el éxito del proyecto?

El éxito del desarrollo del proyecto está vinculado tanto con la dedicación, esfuerzo y perseverancia, siendo resilientes como la sinergia y un factor importante es la diversidad, entre más variadas sean las ideas, más ricas y originales serán los resultados que se pueden lograr.  Gracias a la participación de los colaboradores  que nos ayudaron incondicionalmente. En el proyecto como la Ing. Denia David que nos apoyó y orientó de principio hasta llegar a la meta. Al fin y al cabo, el éxito es el resultado de un camino de mucho trabajo y esfuerzo.

  • ¿Qué sigue? ¿Cuáles son las expectativas manejadas a futuro para este proyecto?

Esperamos que en las siguientes clases los estudiantes puedan tener la oportunidad de visitar los laboratorios y llevar a cabo un proyecto de impresión 3D y que sea de mucho aprovechamiento para la creación de algo innovador.

Con el presente proyecto  hemos adquirido una experiencia más en la clase de prototipado demostrándonos a nosotros mismos  que somos capaces  de desarrollar mejores proyectos en el futuro,  haciendo uso de todos los recursos  tecnológicos  que están a nuestro alcance.